Interpréter
Lire la situation de l’élève avec le contexte et l’expérience du terrain.
Didactical’AI · Publics
Pour les enseignants et les établissements
Un projet pensé comme un appui, jamais comme un remplacement.
Gagner du temps sans perdre le regard pédagogique
Une aide pour préparer et accompagner.
Didactical’AI explore une aide qui pourrait contribuer à identifier les difficultés des élèves, contribuer à la préparation de réponses pédagogiques et faciliter le travail en autonomie des élèves sur des postes dans l’établissement.
Une interface locale
La version actuelle est une première base d’expérimentation développée en Python. Elle n’est pas encore une plateforme accessible en ligne.
En développement
Le rôle de l’enseignant
Le jugement professionnel reste indispensable.
L’enseignant reste indispensable pour interpréter les situations, valider les propositions et accompagner l’élève dans son parcours.
Valider
Examiner les propositions et garder la maîtrise des choix pédagogiques.
Accompagner
Faire de l’outil un appui dans la relation pédagogique.
Échanger
Partager les besoins du terrain.
Le projet se construit progressivement avec les retours des familles clientes et d’enseignants.